Faculté des sciences de la santé
La Faculté des Sciences de Santé de l’Université Révérend KIM a pour mission de former des professionnels compétents, responsables et engagés dans la promotion de la santé, la prévention des maladies et la prise en charge des (…)
Faculté des sciences de la santé
La Faculté des Sciences de Santé de l’Université Révérend KIM a pour mission de former des professionnels compétents, responsables et engagés dans la promotion de la santé, la prévention des maladies et la prise en charge des communautés.
Elle offre une formation scientifique, pratique et humaine, permettant aux étudiants d’acquérir des connaissances solides dans les domaines des soins, de la santé communautaire, de la prévention, de l’éducation sanitaire et de la gestion des services de santé.
La faculté comprend notamment les options Soins infirmiers et Santé publique, qui préparent les étudiants à intervenir avec compétence dans les structures sanitaires, les organisations humanitaires, les programmes de santé et les communautés.
Objectif de la Faculté
L’objectif de la Faculté des Sciences de Santé est de former des cadres capables de contribuer à l’amélioration de la santé des populations, au renforcement du système sanitaire et au développement du secteur de la santé en République Démocratique du Congo et en Afrique.
Voir les optionsOptions et programmes
| Option | Diplôme | Durée | Admission |
|---|---|---|---|
| Santé publique | Licence et Master | 3 et 5 ans | Voir conditions |
| Soins infirmiers | Licence et Master | 3 et 5 ans | Voir conditions |
Responsables et enseignants
Aucun responsable publié
Les responsables et enseignants de cette faculté seront ajoutés prochainement.
Conditions d’admission
Admission
L’admission à la Faculté des Sciences de Santé de l’Université Révérend KIM est ouverte aux candidats désireux de suivre une formation universitaire orientée vers la promotion de la santé, la prévention des maladies, les soins aux personnes et l’amélioration du bien-être des communautés.
1. Admission en première année de Licence
Peut être admis en première année de Licence en Sciences de Santé, tout candidat remplissant les conditions suivantes :
- être titulaire d’un diplôme d’État ou d’un titre jugé équivalent ;
- avoir satisfait aux exigences administratives fixées par l’Université ;
- présenter un dossier scolaire complet ;
- avoir un intérêt réel pour les soins, la santé publique, la prévention, la santé communautaire et le service aux personnes ;
- disposer de bonnes bases dans les disciplines scientifiques, notamment la biologie, la chimie et les sciences de la vie ;
- respecter le règlement académique et disciplinaire de l’Université.
L’admission peut être soumise à une étude du dossier ou à un test d’orientation, selon les dispositions arrêtées par l’Université.
2. Options concernées
La Faculté des Sciences de Santé comprend notamment les options suivantes :
- Soins infirmiers ;
- Santé publique.
3. Admission sur dossier ou en promotion supérieure
Les candidats ayant déjà suivi une formation universitaire dans le domaine de la santé, des soins infirmiers, de la santé publique ou dans une filière compatible peuvent solliciter une admission en promotion supérieure, sous réserve de l’étude de leur dossier académique.
L’admission en promotion supérieure tient compte des unités d’enseignement déjà validées, du niveau académique atteint et de la conformité du parcours antérieur avec les exigences de la Faculté des Sciences de Santé.
4. Dossier à fournir
Le dossier de candidature comprend généralement les pièces suivantes :
- une demande d’inscription adressée aux autorités académiques ;
- une copie du diplôme d’État ou du titre équivalent ;
- les bulletins scolaires ou relevés de notes ;
- une copie d’une pièce d’identité ;
- des photos passeport récentes ;
- tout autre document exigé par le service des inscriptions.
5. Qualités attendues du candidat
Le candidat à la Faculté des Sciences de Santé doit faire preuve de discipline, de rigueur, de sens de responsabilité, d’empathie, de respect de la vie humaine et d’une réelle disponibilité pour les enseignements, les travaux pratiques et les stages.
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